生理学实验怎么做

生理学实验课是自学考试护理专业实践环节考核的课程之一。

生理学的任务是研究正常生物机体功能。机体所表现的生命现象或生理作用有哪些？规律是什么？这些问题的答案只能来自实验或观察。生理学实验就是要通过生理实验课，让考生不但能够切实感受到生理学对今后从事相关工作是非常重要的，而且他们所感受到的实验技能方面的训练也将为今后从事临床医疗实践打下良好的基础。

今年的生理学实验共一天，分上下午进行。考生4－6人一组，在北京大学医学部生理楼做4个试验：1、蟾蜍坐骨神经腓肠肌标本制备；2、影响血液凝固的因素；3、离体蟾蜍心脏的制备；4、兔动脉血压的调节。

实验前考生要预习实验指导，了解每个实验的目的、内容、操作程序和要求。还要复习和实验有关部门的理论，理解实验设计的基本原理，充分了解各试验项目所列的“提问”。通过试验加深对课程内容的理解。

上实验课经过哪些步骤呢？

1、按时到北京大学医科部生理楼实验室上课，上课时须带实验指导、收据、准考证、圆珠笔（或钢笔）、铅笔、尺子、计算器。实验前由教师讲解实验原理、实验具体操作方法以及如何写实验报告。

2、每个考生要做4个试验，从早8：00至下午5：00，考生不能迟到，迟到40分钟以上者不能上实验课。只做半天试验者，也没有成绩。

3、每个实验结束后，考生要写出实验报告，当堂交给老师。报告数据必须如实记录，不允许有任何涂改，否则不给成绩。教师根据实验操作情况和实验报告给出成绩，并汇总送市自考办，随下期自考成绩公布。

实验过程中每个实验室4个实验小组，教师会示范如何捉拿、固定实验动物以及具体实验过程操作。为了加深考生的印象，实验1、2、3的实验过程中强调考生自己动手。实验4是在体试验，难度较大，实验过程中教师会以示范为主，但是考生要仔细观察，记录下试验结果，并写进实验报告。

需要强调的是，生理学实验报告必须要有三个方面的内容：记录仪描器的曲线、表格或绘图、文字叙述。缺少任何一个方面的内容，都会影响最后成绩。